 |
DE HOEPEL: BUITENSCHOOLSE OPVANG |
| |
|
| |
De Hoepel biedt naschoolse en tussenschoolse opvang. In
de naschoolse opvang wordt ook voor vakantieopvang en opvang op vrije dagen
gezorgd.
|
 |
Naschoolse opvang De Hoepel |
| |
Naschoolse opvang De Hoepel heeft zestig kindplaatsen,
verdeeld over drie groepen.
Er is groep voor kinderen van 4 en 5 jaar, 5 tot 7 jaar en voor 7 tot 12
jarigen.
De kinderen van 4 en 5 jaar maken gebruik van de ruimtes van
de peuterspeelzaal op de begane grond . De andere groepsruimtes bevinden
zich op de derde verdieping (de zolder) van het Jan van der Heijdenhuis.
Er is een open-deuren-beleid. Dit betekent dat de kinderen, in
overleg, over en weer bij elkaar in de groep mogen spelen. De meeste
kinderen van de opvang zitten op basisschool De Springstok van het Jan van
der Heijdenhuis of op basisschool Oscar
Carré. Enkele kinderen komen van andere scholen uit de buurt.
De naschoolse opvang is iedere middag na schooltijd open tot 18.30 uur. Op maandag, dinsdag,
donderdag en vrijdag vanaf 15 uur en op woensdag vanaf 12.30 uur.
|
|
|
Wat we doen op de naschoolse opvang |
| |
Als de kinderen uit school komen wordt er samen gegeten
(brood/crackers) en gedronken. Aan het eind van de middag eten we fruit en
drinken we nog wat. De kinderen hebben meestal al een schooldag
achter de rug als ze komen en willen zich dan kunnen ontspannen of uitleven.
De tijd die kinderen doorbrengen op de opvang is vrije tijd. Dit betekent
dat er een divers aanbod is aan mogelijkheden, zoals buitenspelen in de
zandbak, fietsen, voetballen en rennen, creatieve activiteiten met allerlei
soorten materiaal, sport en spel in de gymzaal, expressie met muziek en
dans, toneelspelen, lekker uitrusten op de bank, spelletjes doen, spelen met
vriendjes, kletsen met vriendinnen, voorgelezen worden, spelen in het
winkeltje, spelen met poppen, barbies, lego, knex, treinen, ridders, dieren,
blokken, etc.
Bij de inrichting van de groepen en aanschaf van materiaal houden we
rekening met de behoeften van de kinderen. Er zijn wel grenzen: er wordt
weinig televisie/film gekeken en gecomputerd. In het gebouw van het
Jan van der Heijdenhuis
worden diverse
naschoolse activiteiten
georganiseerd. Ouders kunnen hun kinderen hiervoor inschrijven. De
groepsleiding van de naschoolse opvang zorgt er dan voor dat de kinderen er
heen gaan en zonodig naar de activiteit gebracht en van de activiteit
gehaald worden. Op de woensdagmiddagen en op hele opvangdagen gaan we er
vaak op uit of doen we iets extra’s. Dit kan van alles zijn: naar Artis,
naar het museum, naar de speeltuin, naar één van de parken, naar het
theater, zelf een bioscoop maken, koekjes bakken, pannenkoeken eten, etc.
In vakanties zijn er meestal ook enkele activiteiten in samenwerking met het
jeugdwerk van het Jan van der Heijdenhuis.
|
|
|
 |
|
|
Visie en uitgangspunten |
| |
In de naschoolse opvang staat het kind en respect hebben
voor het kind centraal. Er heerst een pedagogisch klimaat waar volop ruimte
is voor individuele ontplooiing. Naast de dagelijkse verzorging en
begeleiding van kinderen, biedt de omgeving een stimulans aan kinderen om
zich op allerlei gebieden te ontwikkelen. Maar ook biedt het een klimaat
waar kinderen zich bewust worden van gangbare normen en waarden, waarbij wij
de eigenheid en (culturele) achtergrond van ieder kind respecteren.
Veiligheid en vertrouwen zijn
basisbegrippen waar het de opvang betreft, net als samenwerking met ouders
waardoor afstemming over het welbevinden en de ontwikkeling van de kinderen
optimaal kan plaatsvinden. Naarmate de kinderen ouder worden, zal er steeds
meer overleg met de kinderen plaatsvinden om de ontwikkeling van het kind te
stimuleren, maar ook om de opvang zoveel mogelijk af te stemmen op de wensen
en behoeften van de kinderen. Wij zijn van mening dat ieder kind
recht heeft op respect. Dit uit zich, onder andere, in een handelswijze
waarbij we kinderen: |
| |
 |
waarderen en accepteren zoals ze zijn |
 |
positief benaderen waardoor ze eigenwaarde opbouwen |
 |
stimuleren en ondersteunen in hun ontwikkeling, in de breedste
zin van het woord |
 |
ruimte geven om dingen uit te proberen, fouten te maken en nieuwe
oplossingen te zoeken |
 |
de mogelijkheid krijgen om zich als individu, maar ook als mens
binnen een groep te ontwikkelen |
| |
Zie ook het algemeen pedagogisch beleid
van het Jan van der Heijdenhuis |
|
| |
|
|
|
De groepsleiding |
| |
In de naschoolse opvang is er één professionele groepsleid(st)er per 10
kinderen. Maar omdat we vaak stagiaires hebben en er ook vrijwilligers
meewerken (zie ook
vrijwilligers en
stagiaires), zijn er meestal minder kinderen per volwassene. Dit betekent
bijvoorbeeld meer veiligheid op straat, maar ook meer mogelijkheden voor
creatieve activiteiten en meer aandacht voor een individueel kind of een groepje
kinderen. Elise van den Toren is leidinggevende van de
naschoolse opvang in
het Jan van der Heijdenhuis. Met vragen kunt u bij haar terecht
(telefoon 020 - 664 86 70 of via
e-mail.
|
|
|
Oudercommissie |
| |
De naschoolse opvang heeft een oudercommissie. Vier ouders denken actief mee
over het (pedagogisch) beleid en de dagelijkse gang van zaken in de
naschoolse opvang. De oudercommissie komt minimaal vier keer per jaar bij
elkaar.
|
|
|
Praktische informatie |
| |
Algemene informatie over de naschoolse opvang, zoals informatie over inschrijven
en dergelijke, zie
de website van
Kinderopvang Compagnie.
|
 |
Vakantieopvang en opvang op vrije dagen |
| |
Wanneer een school gesloten is in verband met een
studiedag, ADV-dag of vakantie, zijn we de hele dag geopend (met
uitzondering van één week kerstvakantie).
|
 |
Tussenschoolse opvang De Springstok |
| |
De school biedt de mogelijkheid voor tussenschoolse
opvang ('overblijf').
Tijdens de middagpauze van 12.00 tot 13.00 uur, begeleidt een vaste groep
- goed ingewerkte en betrokken - vrijwilligers de kinderen bij het eten en
spelen.
Ouders betalen (contant) voor het overblijven van een kind via een
strippenkaart , die te koop is aan de balie van de school. Eén strip is goed
voor 1x overblijven (per kind) en kost € 1,75 of € 1,30 (minima zonder marge
regeling).
Voor informatie kunt u contact opnemen met de coördinator Tussenschoolse
opvang, Fatiha El Bay.
|
|
|
|